高中数学教学中存在的问题及改善对策

作者：苗蓉

来源：现代职业教育, 2018, (27): 57.

• 高中数学
• 课堂教学
• 问题分析
• 对策探讨

数学教学在高中阶段的课程教育中占有十分重要的地位,也一直是令许多学生普遍感到学习起来较为困难的一门课程。简单分析了新课程改革背景下高中数学教学所面临的主要问题,并进一步深入探讨了具体的改善策略,希望能够有效促进高中数学教学质量水平的提升。

• 单位
  渭南师范学院