摘要

职业素养是研究生培养的重要组成部分,随着现代医学模式从生物-医学模式,向生物—心理—社会模式的转换,社会对医学研究生的教育提出了更高的要求,因此,加强医学研究生职业素养的培养具有重要的现实意义。文章通过调查问卷的方式,分析了中医院校临床医学研究生职业素养培养的现状,并从课堂育人、实践育人、学术育人及管理育人的角度入手,为研究生职业素养培养创造良好的教育环境(外因)和重视培养研究生自我教育意识(内因)两个层面,探讨了加强医学研究生职业素养培养的有效对策,以促进医学研究生的全面发展。

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