高中语文教学,不仅需要在知识与能力、过程与方法上对学生进行有效教育,更重要的是发展学生的情感态度与价值观,让学生通过对祖国语言的学习,获取丰富的情感体验,收获健康的情感态度,养成正确的价值观。对于发展学生的情感态度与价值观来说,可以充分利用"情感教育"的方法,让学生在高中语文学习中受到情感的熏陶,提升自身情感,学会表达自身情感。对高中语文教学融入情感教育的途径进行探索,对实际教学过程中的思考进行总结,希望能够达到促进高中语文教学研究的目的。