摘要

<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》中(下文简称《指南》)明确指出"重视幼儿的学习品质""要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质"。而"全阅读"理念下的绘本教学活动,从全面育人的角度,多层次、多角度地寻找绘本解读角度与儿童最近发展区的联结,充分挖掘绘本中蕴含的多元教育价值,不仅引导幼儿掌握知识技能,还有助于幼儿思维方式和学习品质的提升,从而促进幼儿的全面发展。