科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的 探讨互联网+Teach-back在急性心肌梗死（AMI）患者经皮冠状动脉介入术（PCI）后延续护理中的应用效果，以期为临床护理实践提供参考。方法 选择2021年12月至2022年6月收治于某三级甲等医院心血管内科的100例行PCI术的AMI患者，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各50例。对照组患者PCI术后接受Teach-back延续护理，观察组接受互联网+Teach-back延续护理。比较两组患者出院时、术后3个月及6个月的六分钟步行试验（6MWT）距离、生活质量、延续护理成效、心血管不良事件发生率及非计划再入院率。结果 两组患者PCI术后3个月及6个月时的6MWT距离均较出院时增加（P<0.05），且观察组改善程度优于对照组（P<0.05）。术后3个月和6个月时，观察组患者的生活质量总分高于对照组（P<0.05），且观察组延续护理成效总分优于对照组（P<0.05）。术后6个月内，观察组患者心绞痛发生率为14.0%、充血性心力衰竭发生率为2.0%、非计划再入院发生率为6.0%，均低于对照组（分别为32.0%、14.0%和22.0%）（均P<0.05）；但两组患者的非致命性心肌梗死发生率、严重心律失常发生率以及血运重建发生率比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。结论 互联网+Teachback延续护理模式有利于AMI患者PCI术后的康复，对提高患者术后生活质量及延续护理成效、降低心血管不良事件发生率及非计划再入院率具有积极意义。
- 单位
