新课程改革背景下语文课堂教学设计的策略研究

作者：王时霞

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (09): 140.

• 高中语文
• 课堂教学
• 整体策略

随着新课程的不断改革,对高中语文课堂教学设计提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养学生语文学习技能的重视,不断探索并创新有效的教学方式,提升高中生的综合素养,逐步增强课堂教学的实际效果。笔者基于新背景下,在本文提出了三点优化高中语文课堂教学设计的建议。