摘要

网络对大学生的心理健康既有积极影响,也有消极影响。当前网络对我国大学生心理健康问题的诱导表现在三个方面,要克服消极影响,需要从成因入手,围绕克服传统路径依赖、主体构造、平台设计以及疏导化解机制等四个环节进行重塑模式的选择,并结合大学生的自我维护能力、网络资源的整合、心理健康指标体系以及网络行为的实时监控和预警处理等方面提出应对之策。

  • 单位
    西南政法大学