“测定空气中氧气含量”实验探究

作者：梁贵芳

来源：中学化学教学参考, 2022, (20): 69-70.

<正>“测定空气中氧气的含量”实验开启了初中化学运用定量法研究混合物组成的先河。追寻科学家研究空气成分的足迹，引导学生设计实验，准确测定空气中氧气的含量，并在实验过程中体会“从混合气体中除去某种气体，进而测定其含量”的方法，就成为学生必须达成的核心目标。围绕这一目标，我立足实际、着眼长远，组织学校化学社团开展了一系列循序渐进的实验与创新活动，取得了显著的成效。