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摘要
幼儿园墙面环境创设，是幼儿园环境建设的重要组成部分。本文以赤峰市某幼儿园为例，围绕该幼儿园墙面环境创设的基本取向、内容形式、材料的使用以及更换周期等方面进行调查，指出了影响墙面环境创设的因素，从幼儿园对墙面的监督管理、教师对墙面环境的重视程度、不同专业背景教师的具体做法、墙面环境创设的主题与内容等影响因素具体进行分析，从而提出提升幼儿园墙面环境创设的相关对策，以达到优化幼儿园墙面环境，提升幼儿教师墙面环境创设方面的能力，促进幼儿教师的专业发展的目的。
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单位教育科学学院; 赤峰学院
