摘要

“双一流”背景下,我国高等教育综合实力主要体现在高校研究生教育的高质量发展。研究生是高校科技创新发展的主力军,新疆大学生态学作为西部“双一流”建设高校的特色专业,对西部生态环境保护及可持续发展具有重要的推动作用,打造了特色的专业研究生培养体系,创新了培养模式,明确了培养目标。本文根据研究生培养现状,有针对性地构建有效的产教研结合的培养模式,结合新疆大学生态学学科优势和特色,通过目标导向、需求牵引导向和系统提升导向,把好研究生的入学关、培养关、提升关和毕业关,不断提升导师综合素质,激发青年学生的科研潜力,培养具有理论创新、实践创新、科技创新能力的高层次人才,提升研究生培养质量。