<正>九年级下册语文第二单元共有四篇小说，本单元单元导读部分有两点要求：一是分析环境描写及其作用；二是如何理解小说主题。这两点，都是学习小说的关键所在，是互相渗透和彼此融合的关系。单元教学旨在整合教材资源，学习重点议题，使学生获得一般性规律性认知，构建关于小说的某个方面的知识系统。本文就如何引导学生理解小说主题谈一些粗浅的看法。
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