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摘要
舞蹈艺术在数十年中翻天覆地的变化，是推动舞蹈学科目录调整的实质性力量。唯有站在舞蹈艺术的本位视角，从舞蹈艺术本身的规律出发，才能领会此次调整的内在逻辑，理解其合理性与必然性。不同艺术门类的底层构建逻辑是独特的艺术表达符号系统，而通常学术研究的思维逻辑和表达成果则建立在文字符号之上。以身体为艺术表达符号的舞蹈如何充分理解和探索自身的规律，既是学科目录历次调整的重要启示，也是舞蹈学科发展永恒的命题与方向。要打破学术与实践两个路径和体系间的壁垒，关键是在艺术实践中找到两种研究路径的交集，使之相向而行。“舞蹈”专业学位体系和“舞蹈学”传统学科体系的分设有利于打破二元思维，倡导并发展研究性实践(Practice as Research)和实践性研究(Practice-based or Practice-led Research)。同时，影像传播和视觉叙事的新时代科技对舞蹈学科的实践与研究带来创新和拓展空间，我们要有引领未来艺术前沿发展趋势的充足自信。
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单位北京舞蹈学院
