有声阅读，即以有声读物为载体的阅读活动。将以文字呈现的阅读内容转化为有声语言，可以强化学生语感，激发学生学习英语的兴趣，并且丰富学生的阅读资源，提高学生的综合语用能力。基于此，本文简要论述有声阅读在初中英语教学中的作用，结合实际教学经验、围绕具体教学案例，从丰富英语阅读资源、引入文化背景信息、强化学生口语表达能力、为学生带来全新阅读体验、促成学生大声朗读习惯五个方面探究有声阅读在初中英语阅读教学中的运用策略。
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