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摘要
本文围绕高校阶段的思政教育与就业指导活动的融合,提出了相应的观点,认为在经济新常态之下,这二者之间的融合是非常有必要的,不仅有利于高校进行人才培养,还有利于对大学生进行思想引领。但是各大高校在经济新常态之下,却没有紧密的意识到这二者融合的必要性与紧迫性,因此暴露出来了许多问题,例如难以与经济新常态产生深度的融合,又例如课程体系及其内容的设置略显略滞后等。最后本文提出了经济新常态背景之下,思政教育同就业指导之间融合可能性及其发展性建议策略,建议高校发挥主观能动性,针对不同年级的学生提出相应的融合策略,同时还需要对原有的教育教学手段进行相应的改革优化。
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