<正>统编教材二年级下册第四单元围绕"童心"这一主题共编排了四篇课文,分别是儿童诗《彩色的梦》、儿童生活散文《枫树上的喜鹊》、儿童生活记叙文《海滩上的童话》和科普童话《我是一只小虫子》。虽然课文体裁各异,但都充满童真童趣,有丰富的想象。从课后练习来看,单元语文要素很清晰,即"运用学到的词语把想象的内容写下来"。如何有效凸显这一语文要素,可遵循以下思路。一、删繁就简确定教学内容
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