目的探讨健康教育对乳腺癌患者术后生活质量的影响。方法根据是否实施健康教育措施随机分为干预组与对照组各32例,比较两组的健康教育效果及生活质量评分情况。结果干预组效果较好,满意程度明显优于对照组(P<0.05)。两组患者术后生活质量比较,干预组明显优于对照组(P<0.05)。结论给予乳腺癌患者适当的心理护理及社会和家庭的健康教育,可以使患者早日走出心理阴影,重建生活信心,确保更高的生活质量。
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