建构主义视角下的高校思政课改革探索

作者：王晓静

来源：滁州职业技术学院学报, 2019, 18(04): 75-78.

• 建构主义
• 高校思政课
• 改革

高校思政课作为向学生传授马克思主义系统知识的主渠道,发挥着重要的育人作用。新形势下,高校思政课面临着新的时代课题,文章拟从建构主义视角入手,从改善教学环境、创新教学方式、改变教学评价机制以及开辟第二课堂等方面探讨思政课的改革途径。

• 单位
  安徽医科大学