基于国学素养提升的经典阅读策略谫论

作者：原昊; 吴昊

来源：大庆社会科学, 2021, (02): 124-127.

• 经典阅读
• 国学素养
• 古籍版本

基于国学素养提升的经典阅读需注意3个问题,其一,清晰国学概念,厘清边界及范围,明确以经史子集为主要分支领域,避免边界模糊及范围过大。其二,经典书目要注重代表性、权威性和适用性。其三,经典阅读要高度重视作为源头的优秀传统文化。

• 单位
  大庆师范学院