如何使时评类作文走向深刻

作者：刘雪花

来源：语数外学习(语文教育), 2019, (05): 34.

<正>高考作文分为基础等级和发展等级两个层次。综观多年来的高中作文教学,很多教师重视基础等级,要求学生写出符合题意、感情真挚、思想健康、结构完整、语言通顺的文章,忽视了发展等级,导致学生写出来的作文太肤浅,难以脱颖而出。笔者在"一线"摸爬多年,尝试指导学生突破时评类作文的写作瓶颈,收效较为明显。下面试作总结。