摘要

文章以南通理工学院为例,根据对大学生网络环境行为习惯调查数据分析,结合文献检索课实践,探讨网络环境下,如何适应大学生广泛应用自媒体进行信息交流的特点,改革文献检索课的教学,提高课堂效率。

  • 单位
    南通理工学院

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