初中英语教学中的课堂导入策略分析

作者：张晶

来源：校园英语, 2018, (47): 210.

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课堂导入是课堂教学活动的重要环节之一。承上能够帮助学生进行有效的复习,启下能够推动新知识学习的有效开展;而且导入是学生学习情感的引导,是课堂互动生成的前奏。在初中英语教学中,有效导入对课堂教学质量意义重大。本文就初中英语教学中的课堂导入策略分析。