摘要

核心素养是现阶段教学中所占比重越来越高的教学目标,新课标在教学中的实践和应用也让核心素养有了越来越重要的意义。然而,受应试教育理念的影响当前的初中英语教学还有一些亟待解决的问题,导致初中英语课堂教学效率不高、学生的语言交际能力和实践能力提高困难。所以初中英语教师应当在核心素养理念指导下努力改变固化的教学思维,将创新意识应用于实际教学中,推动建设高效的初中英语课堂。