科研之友
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摘要
为践行科学大观念,贯彻落实学科立德树人的要求,教师要时刻关注学科核心素养培育,深化初中科学课程改革,展示初中科学课堂教学实践与研究的特色,提高科学课堂教学的有效性.《生命的诞生》一课是践行科学大观念的良好素材,更是作为情感教育的优良选择,科学不仅仅要让学生学会动手探究,解释生活中的问题,培养科学的思维品质,更要注重情感的教育,特别是要让学生学会感恩,珍惜生命.本节课教师采用实验法,让学生亲自感知母亲十月怀胎的不易与艰辛,通过课下与家长的秘密沟通,录制视频,为学生呈现惊喜,为情感态度价值观的形成奠定基础,从而达到升华情感,让学生学会感恩,懂得生命的来之不易,珍爱生命.
