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摘要
采用无记名问卷调查方式全面评价Motic数码显微互动系统的学生使用情况。调查结果显示学生对实验室配置、软硬件等较满意,但使用中仍存在一些问题,比如对Motic硬件、软件更新等方面提出更高要求,增加数字切片在实验课的应用及多媒体设备的灵活运用等。问卷结果直观体现学生对Motic数码显微互动实验室的使用需求,以上问题的有效解决将有助于提高Motic数码显微互动实验室的使用效率,充分发挥其优势,提升教学质量。
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单位基础医学院; 山西医科大学
