“五学三引”模式在英语课堂中的运用

作者：许志成

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2021, (06): 44-45.

<正>"五学"指情境导学、展示预学、合作研学、归纳拓学和检测评学;"三引"指引发思考、引导思维和引领思想。"五学"是课堂上师生学习的基本步骤,"三引"是课堂上教师的行动指南和师生共同要达到的目标。根据这样的理念,笔者对七上第3单元的英语复习课进行了备课设计和实践探索。