数学本身是一门集抽象性、概括性于一体的课程,数学模型思想的融入可以助力学生更轻松、高效地学习,本文主要就小学数学教学中数学模型思想的融入策略展开分析,以期在数学教学中强化学生的模型思想,让他们学会以模型思想解答数学问题。