摘要

2020年疫情防控期间,高校以网课的方式保障了"停课不停学",本文以2020年上半学期从2月到6月的以"智课堂"信息化平台为核心的线上教学经历为研究对象。对教学的效果进行了分析与反思。分析并总结理实一体化课程在线上教学的效果和常见的问题,最后针对性的提出一些改进。

  • 单位
    湖南汽车工程职业学院