摘要

职业生涯规划教育是培养学生职业规划意识、促进学生职业生涯发展的重要途径。文章针对当前高校职业生涯规划教育的现状,结合“三全育人”和大学生职业生涯规划教育相关理论作进一步梳理。明晰两者之间的耦合关系,从教育工作者全员化、教育模式全程化、教育平台全方位三个方面提出“三全育人”视域下高校职业生涯规划教育的实施路径。

  • 单位
    温州科技职业学院