浅谈初中英语课堂引入的教学应用

作者：高曲

来源：新智慧, 2018, (29): 2.

• 初中英语
• 教学引入
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在初中英语教学过程中,每一位教师都应该思考:如何才能有效提升学生的课堂注意力?如何才能使整堂英语课堂的能效提升?大量的教学实践证明,如果一堂英语课的开端能够吸引学生的注意力,就可以使学生积极投入到课堂知识的学习过程中。因此,教师可以通过丰富课堂引入来提升学生的英语课堂参与积极性。