摘要

自1993年以来,英国将利用现代学徒制培养技能型人才作为一项重要的国家发展战略。经过改革,英国现代学徒制得到蓬勃发展,各年龄段学徒人数迅速增加,企业主导的现代学徒制管理模式为学徒制发展奠定了坚实基础[1]。现代学徒制在培养和提升学生职业能力方面成效显著,受到了社会各界广泛青睐。文章以英国现代学徒制物流专业试点项目为例,对英国现代学徒制进行本土化应用研究,以寻求破解我国职业院校学生的职业能力培养难题。