目的：探究易班大学生网络思想政治教育的作用以及疫情背景下易班的思想政治教育实效性。方法：采用自制问卷向本科生开展调查并开展统计分析。结果：易班在高校大学生群体中的认知程度和使用率均有待提升。易班在思想政治教育中的作用持续增强。疫情背景下易班的思想政治教育实效性逐渐凸显。结论：易班作为高校网络思想政治教育中的重要阵地，在疫情背景下更要做到把握时代脉搏、聆听时代声音，将大学生思想政治教育真正做到入脑入心，真正提高易班在高校思想政治教育中的针对性、时效性和实效性。
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