本文从小学英语生活化教学的重要性展开分析,并以此为依据,提出创设优良的学习环境、利用角色扮演法开展教学、利用游戏教学法开展教学、关注学生的社区生活、了解学生的兴趣爱好等应用策略,旨在教师在小学英语课堂中,将学生作为主体,注重将理论知识与生活化内容相结合,进而从根本上提高教学质量,为学生的健康发展打下良好的基础。