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摘要
随着互联网+时代的到来,互联网+教育应运而生,互联网+教育的产生对职业院校会计专业教学产生了巨大的影响,大数据、云会计、大会计时代等新时代会计领域不断产生,给传统的会计人员工作带来了巨大的影响,同时,也促进职业院校会计专业教学顺应时代的发展,将互联网+技术应用于会计专业教学中,使得教师教学的主导地位不在局限于理论的研究或是浅层次的应用,而是真正的实现了教师在教学中的主导地位,教师的教学角色发生了重大转变。
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单位黑龙江商业职业学院
