安徽省校园手球后备人才培养现状及对策

作者：李凤; 王红英

来源：中国体育教练员, 2020, 28(02): 63-65.

DOI：10.16784/j.cnki.csc.2020.02.017

• 安徽省
• 校园手球
• 后备人才

分析安徽省校园手球后备人才培养现状,发现其优势包括群众基础深厚、教练员结构合理、学校硬件设施完善、训练计划科学合理等;其影响因素主要有后备人才性别比例失调、人才输送机制不健全、教练员流动性大、奖惩机制不健全、学训矛盾突出、比赛场次不足等,并对校园手球的发展提出建议。

• 单位
  上海体育学院