广东省中职学校三段式专业评估体系的建立与思考

作者：赵红

来源：知识窗(教师版), 2022, (10): 9-11.

• 第三方评估
• 三段式
• 评估体系

中职学校专业办学质量评估应突破单一专业评估现状，系统构建“专业逐级申报评估”的专业评估体系，形成从合格专业上升为“重点专业到示范专业再到特色专业”的三段式“金字塔形专业评估体系”框架结构，依托第三方评估机构公平评估。文章探讨了广东省中职学校三段式专业评估体系的策略。