翻转课堂教学模式在初中信息技术课程中的应用研究

作者：温雪琴

来源：天津教育, 2023, (13): 120-122.

<正>翻转课堂作为一种新型的课程教学方法，被广泛应用于学校教育中，相较于传统单一的教学模式，此种教学模式将学生放置在教学活动的中心位置，是对课堂结构的再次建设与完善。立足于翻转课堂，教师需要将课堂授课内容及时上传至互联网教学平台，引导学生初步了解课程教学内容，做好课堂准备工作，帮助其树立良好的自我学习和自我管理习惯。学生利用网络将自我学习环节中存在的问题及时反馈至课堂教学活动，提高教师授课的真实性、有效性以及针对性，从而提高学生对知识的掌握度与了解度。