心理护理及健康教育对肺癌患者术后生存质量及情绪的影响效果观察

作者：李海红; 陈丽霞^*

来源：心理月刊, 2020, 15(24): 22-23.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2020.24.010

• 心理护理
• 健康教育
• 肺癌
• 生存质量
• 心理状态
• 疼痛程度

目的探讨心理护理及健康教育对肺癌患者术后生存质量及情绪的影响效果。方法选择本院于2017年1月～2019年11月期间收治的50例肺癌患者作为研究资料,均接受手术治疗,随机分组各25例,对照组展开常规护理干预,观察组在常规护理基础上给予心理护理及健康教育,评价两组生存质量、心理状态,评价术后疼痛程度。结果护理后,观察组功能领域、症状领域、总体健康状况评分明显升高,显著高于对照组(P<0.05);护理后观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分明显降低,显著低于对照组(P<0.05)。术后1～5 d观察组疼痛程度评分显著低于对照组(P<0.05)。结论针对行手术治疗的肺癌患者加强心理护理及健康教育利于身心健康水平的改善,减轻术后疼痛程度,消除负面情绪影响,提高生存质量,利于预后,值得推广。

• 单位
  涟水县人民医院