生态课堂视域下的动感美术教学实践

作者：彭晓燕

来源：新教育, 2020, (29): 36-37.

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生态课堂视域下的动感美术教学实践,要求教师要创新设计和组织,利用更生态环保的教学活动,为学生带来更多动感的学习活动,以成功激活学生美术学习思维,形成崭新教学成长点。