人类步入读图时代,图像应用是思政教育的路径选择之一,基于此,探索图像应用融入高校思政教育的效果,分析当前的图像应用现状,提出有效的图像融入途径以及可达到的预期目标,以期对当前高校思政教育者能有一定的启发作用。