记忆理论视阈下红色档案赋能学生思政教育刍议

作者：陈恺俐

来源：办公室业务, 2023, (21): 48-50.

• 红色档案
• 红色记忆
• 逻辑演绎
• 路径指向

红色档案本体的诠释逻辑以及红色记忆功能的工具逻辑，为红色档案在育人过程中效能的发挥创造了逻辑可能。红色档案资源传承红色基因，必须明确主体共性，精准对标教育靶向，借助符号、话语和场域三类红色介质，创设情境、营造氛围，做好红色档案的当代叙事，以期厚植青年学生爱党爱国情怀、培育更契合社会主义要求的人才。

• 单位
  华南师范大学