摘要

文章针对线上教学实践,介绍线上教学模式及其特点,以钉钉直播平台为载体,结合"复变函数"课程线上教学实践,从教学方法、教学内容、课后答疑,考核评价等方面探讨了"复变函数"课程完全线上教学遇到的问题和应对之策,为下一步该课程的教学改革提供一些经验和思路。

  • 单位
    信息工程大学