本文以江苏省为例,对高校内部控制优化进行深入研究,首先阐述了高校内部控制的相关概念,然后讨论了江苏省高校内部控制建设现状并指出了部分高校现阶段内部控制存在的缺陷,最后针对以上缺陷提出优化建议,旨在以点带面为高校内部控制的优化提供参考。