让区域融合教育优先发展插上“云翅膀”

作者：范里; 葛增国

来源：现代特殊教育, 2020, (19): 22-24.

• 融合教育
• 大数据
• 个别化教育
• 新特教

在教育信息化促进教育公平的大背景下,江苏省苏州工业园区特教指导中心基于园区内实情,构建"3+N"特教服务体系,即融合教育大数据实验室、个别化教育支持服务平台、新特教线上资源平台和N个特教服务清单、线上课程资源等。通过"3+N"特教服务体系的运作,为区域融合教育的优质发展插上了"云翅膀"。