利用现代化媒体在散文教学中升华学生情感

作者：金胜伟

来源：语文世界(教师之窗), 2019, Z2: 157-158.

<正>语文教学,长期以来一直十分注重听说读写,而内容丰富的语文读本,也为学生展示了色彩纷呈的文学世界。然而语文课涉及的面很广,经常会出现一些无法直接用语言表达的情境。如何在有限的时间内让学生尽快地进入既定的情境,这就需要现代化媒体的辅助了。在语文教学中,散文一向是难点。散文的语言一般都比较优美,感情一般都比较丰富,对学生审美情趣的培养和文学素养的提高都有很大帮助。但是,初中学生阅读文学化的散文,一般有几个困难:一是难以投入文学化的意境;二是难