小学数学作业设计问题与对策探析

作者：张帅

来源：大连教育学院学报, 2022, 38(03): 41-42.

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数学作业对于调动学生数学学习兴趣、发展学生探究能力以及提高数学课堂教学的有效性具有重要的意义。然而目前小学数学作业还存在作业量偏多、作业形式单一、忽视学生差异、缺乏探究性等问题。教师可以从精选作业内容、设计前置性作业、设计分层作业和设计探究性作业入手，提升作业设计水平。