摘要

所谓的案例教学法,就是在教师引导下,让学生对教学目标中所选取的某个特定案例进行相关的调查、思考和交流。通过这种教学方式,能够有效提高学生对问题的分析和解决能力。基于此,本文主要对案例教学法在曲式分析教学中的应用进行分析,以期能够进一步提高数字技术与艺术专业学生学习效果和课堂教学效率。

  • 单位
    内蒙古电子信息职业技术学院