新时代职业学校学生工匠精神培育的路径

作者：**锋; 曹平

来源：西部素质教育, 2020, 6(01): 65-66.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202001035

• 新时代
• 职业学校
• 工匠精神
• 校园文化

文章首先对工匠精神进行了概述,然后分析了新时代职业学校学生工匠精神培育的必要性,最后提出了新时代职业学校学生工匠精神培育的路径,包括树立全新的育人理念;打造有利于工匠精神培育的职教校园文化;专业课程、实训教学中渗透工匠精神;工匠精神培育与"双师型"教师队伍建设并行。