在高中阶段,很难对法拉第电磁感应定律进行定量探究。为此,自制法拉第电磁感应定律的探究实验装置,对现有的法拉第电磁感应定律实验进行改进,并利用计算机绘制图象,可定量得出感应电动势与线圈匝数、磁通量的变化量及磁铁穿过线圈的时间之间的定量关系,即E=n?φ/?t。