本文主要将目光集中于高中英语阅读课堂教学,分析了在多媒体网络环境下高中英语阅读教学的教学契机,讨论了在多媒体网络环境下应当如何有效地展开英语阅读教学,力求通过本篇文章的探讨和分析让相关教育人员得到更多的借鉴和思考,进而更加有效地展开高中英语阅读教学,实现素质教育,在提升学生知识储备的同时培养学生的学习能力塑造学生的学习兴趣,为终生学习奠定好知识基础、情感基础和能力基础。
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