本文遵循从理论研究到问题分析,再到解决问题的研究思路,通过查阅国内外高校思想政治教育与校园文化建设研究的相关著作、文献等资料,深入探究高校校园文化的相关理论内涵,通过对比高校思想政治教育与校园文化的关系,指出郑州市高校校园文化建设研究的不足及其原因,并结合一线教学经验分析不同层面文化与思想政治教育的关系,最终提出推进高校校园文化建设的路径。
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